Valoarea Culturală A Parcării Auto

Valoarea Culturală A Parcării Auto
Valoarea Culturală A Parcării Auto

Video: Valoarea Culturală A Parcării Auto

Video: Valoarea Culturală A Parcării Auto
Video: Școala de șoferi - PARCĂRI - parcare cu spatele fără mașină reper 2024, Aprilie
Anonim

Paul Rudolph este unul dintre cei mai proeminenți reprezentanți ai arhitecturii americane din a doua jumătate a secolului XX, este unul dintre fondatorii tendinței stilistice a brutalismului. Este numit șeful școlii de arhitectură din Sarasota, iar semnificația lucrărilor sale timpurii pentru întreaga regiune de sud-est a Statelor Unite poate fi greu supraestimată. De asemenea, trebuie remarcat faptul că acest ansamblu este prima clădire mare a lui Rudolf (înainte a proiectat doar clădiri rezidențiale private).

Școala Riverview este un exemplu de soluție formală de succes, combinată cu un accent pe utilizarea rațională a resurselor în funcționarea clădirii, lucru rar întâlnit în anii 1950. Clădirile sunt situate în jurul unei curți spațioase, în mijlocul unei păduri de pini. Opuse verticalelor copacilor, clădirile sunt joase, dar grațioase. Rudolph a folosit în proiectul său principiul aplicat în arhitectura rezidențială tradițională din Orientul Mijlociu: aerul rece pătrunde în cameră de pe terasele întunecate și, când este încălzit, iese prin ferestrele de sub acoperiș. Astfel, școala nu avea nevoie de un sistem de aer condiționat. Suprafețele vitrate ale pereților au fost protejate de supraîncălzirea prin ecrane de beton.

De la construcția Riverview, aceste ecrane au fost demontate, s-a adăugat un sistem voluminos de aer condiționat și s-au așezat multe ferestre. Drept urmare, interioarele au devenit întunecate și incomode; din cauza neglijenței departamentului local de învățământ, lucrările de renovare nu au fost efectuate de multă vreme, iar școala a fost percepută și ca degradată și murdară.

Drept urmare, după numeroase plângeri din partea profesorilor și părinților elevilor, autoritățile din Sarasota au decis să construiască o nouă școală lângă clădirea Rudolph conform proiectului atelierului local „BMK Architects” și, când a fost gata, să demoleze vechiul complex și în locul său amenajează o parcare pentru mașinile și elevii profesorilor. Având în vedere că planurile școlii au fost făcute publice recent recent, avocații patrimoniului arhitectural din Florida au fost prea târziu pentru a acționa și nu au putut să reușească cu apelul lor, în ciuda scrisorii deschise de susținere a lui Norman Foster.

Această poveste face din nou să ne amintim de problema importanței arhitecturii moderne în procesul de dezvoltare istorică a omenirii și măsurile de conservare a acelor monumente care, fiind foarte „tinere” în comparație cu clădirile gotice sau renascentiste, au o valoare culturală semnificativă.

Recomandat: