London Met este una dintre cele mai multinaționale universități din Anglia. Aici studiază studenți din 170 de țări ale lumii, inclusiv mulți ruși. Arhitectura este predată la Facultatea Sir John Cass (CASS) împreună cu alte cursuri creative.
Am început studiile de licență cu un an de fundație. Acest curs este cel mai util pentru cei care nu sunt foarte încrezători în limba engleză sau pentru cei care nu s-au ocupat anterior de formarea în specialități creative. În cazul meu, anul acesta a fost util ca pregătire artistică. Year Zero se concentrează pe dezvoltarea abilităților de bază: desen, compoziție, fotografie și scriere. În timp ce învățarea arhitecturală ca atare nu este de așteptat la acest nivel, acest curs vă permite să vă obișnuiți cu sistemul de învățământ englez și cu modul în care lucrați cu profesorii, iar abilitățile învățate vă vor ajuta să fiți mai eficienți în viitor. Sarcinile atribuite studenților sunt cercetarea clădirilor, fabricarea unui model de detaliu arhitectural, proiectarea unui dispozitiv și o mulțime de eseuri scurte. La finalizarea acestui curs, nu numai că vă puteți continua educația în specialitățile „arhitectură” sau „arhitectură de interior”, ci și într-o serie de alte cursuri. Volumul de muncă al anului zero este de doar două zile pe săptămână: acest lucru permite unui student cu normă întreagă să câștige bani în plus, dar trebuie avut în vedere faptul că programa oferă o mulțime de muncă independentă. Din primul până în al treilea an, volumul de muncă devine mai mare - trei zile pe săptămână, dar pentru a avea timp pentru a finaliza toate sarcinile, mulți vin la facultate în fiecare zi lucrătoare, inclusiv sâmbăta.
În primul an, instruirea se desfășoară într-un grup mare de studenți - viitori arhitecți și designeri de interior, deoarece primul curs pentru aceste specialități este practic același. În general, primul curs este similar cu cel zero în multe privințe, dar accentul său principal este tocmai arhitectura. Structura anului universitar este o creștere constantă a amplorii proiectelor, începând cu atribuirea pentru proiectarea mobilierului sau echipamentelor, apoi proiectarea expoziției și până la proiectul unei clădiri mici în mediul urban predominant. Volumul de muncă este în continuă creștere, deoarece, alături de complexitatea crescândă a sarcinilor și soluțiilor, în timp, se acordă din ce în ce mai multă atenție diverselor „detalii” și detalii tehnice, dar trecerea de la proiecte plăcute la proiecte serioase este ușoară. Pentru a pregăti elevii să lucreze împreună, multe proiecte sunt realizate în grupuri, iar astfel de sarcini de grup reprezintă o parte importantă a clasei finale - atât la grădiniță, cât și în primul an.
Predarea în cursurile a doua și a treia se desfășoară în grupuri de 20-30 de persoane, așa-numitele studiouri (ateliere). Fiecare studio de design are propria temă, care se schimbă în fiecare an. În funcție de tema studioului, studenții pot urmări un mediu rezidențial, arhitectură comercială sau iconică, relația dintre peisaj și arhitectură sau restaurarea unui mediu urban neglijat. În această etapă, elevii ar trebui să lucreze mai strâns cu profesorii pe baza unor programe individuale. De obicei, studioul este condus de doi profesori, majoritatea cadrelor didactice fiind arhitecți practicanți. Lucrul în studio nu numai că îți oferă posibilitatea de a discuta proiectele tale cu profesorii de două ori pe săptămână, ci și de a vedea deciziile colegilor tăi. Instructorii CASS vorbesc adesea despre cât de mult se poate învăța la cursurile „obișnuite”, dar despre faptul că elevii pot învăța multe și unul de la altul.
În fiecare an, la sfârșitul lunii noiembrie, fiecare studio pleacă într-o excursie într-una dintre țările europene. În plus, uneori profesorii care lucrează în birourile din Londra invită elevii să viziteze clădirile pe care le-au proiectat - gata sau în construcție. În general, a studia într-un studio este ca și cum ați lucra într-un atelier de arhitectură, unde există un schimb constant de idei și soluții. La sfârșitul anului universitar, studenții au ocazia să discute detaliile proiectelor lor cu profesioniști din diverse industrii din afara universității. Acest lucru este mai adevărat pentru studenții absolvenți, deoarece munca lor implică cercetări mai detaliate.
În ansamblu, designul reprezintă jumătate din nota finală pe tot parcursul cursului de studiu și este principalul obiectiv de studiu la facultatea CASS a Universității Met London din Londra Subiectele tehnice reprezintă 25%, iar istoria și teoria arhitecturii și artei oferă sfertul rămas din punctajele obținute. În Marea Britanie, arhitectura este mai mult creativă decât profesie tehnică. Britanicii cred că un arhitect nu trebuie să știe totul despre tehnologia clădirilor sau despre proiectarea unei clădiri care este proiectată, motiv pentru care există o varietate de programe educaționale legate de arhitectură care se concentrează pe aspectele tehnice ale muncii unui arhitect. De exemplu, acestea sunt tehnologie arhitecturală, inginerie civilă și arhitecturală, proiectare și tehnologie arhitecturală, dar aceste programe nu implică o licență suplimentară ca arhitect și, de obicei, nu au o continuare la nivelul masteratului …
Deoarece „comunicarea” este o abilitate foarte importantă, se acordă o atenție specială scrierii de texte. Elevii sunt obligați să scrie o varietate de eseuri, dar cele mai interesante sunt scurte texte explicative pentru proiecte, de exemplu, câte 200 de cuvinte și, pentru a alege bine aceste cuvinte, uneori trebuie să lucrați din greu. O astfel de atenție la latura „literară” a profesiei de arhitect este tipică pentru toate cursurile, începând de la zero, dar gradul acestei atenții depinde în continuare de profesor. Acest aspect al studiilor mele m-a ajutat foarte mult când lucram într-o companie de construcții, unde trebuia să răspund zeci de scrisori în fiecare zi.
Oportunitatea de a vă urmări „dezvoltarea” este oferită de mai multe ori pe an la prezentările de proiect numite „crit” (analiza colectivă a lucrărilor studenților). În plus față de prezentarea publică a proiectului, acest eveniment servește ca stimulent pentru a începe o discuție între colegi, profesori din alte studiouri și invitați special invitați. „Crit” este o zi foarte importantă și stresantă, dar în același timp este, de asemenea, o vacanță extraordinară a facultății.
În timp ce studiați la facultatea CASS din London Met, accentul este pus pe mai multe domenii: în primul rând, este capacitatea de a lucra în echipă, ceea ce este extrem de important pentru industria arhitecturii - precum și pentru industria construcțiilor în general. În al doilea rând, este o cercetare extinsă. Mulți profesori sunt cei mai interesați nu de proiectul în sine, ci de procesul de creare a acestuia, inclusiv de cercetarea efectuată a mediului și contextului, a impactului acestuia asupra viitorilor utilizatori etc. În același timp, este imediat izbitor cât de multă atenție este acordată unei persoane. „Abordarea umană” și „datoria de îngrijire” sunt valorile esențiale pe care profesorii încearcă să le transmită studentului. O „responsabilitate de îngrijire” este, pur și simplu, îngrijorare cu privire la calitatea muncii dvs. și impactul acesteia asupra celorlalți. Acesta este rolul important al unui arhitect în societate ca creator de spațiu, responsabil față de oameni și față de mediu. Aceasta este o etică specială pe care un arhitect trebuie să o urmeze atunci când dezvoltă orice proiecte, chiar și pe cele mai mici.
În ceea ce privește aspectul mai material al instruirii, departamentul de arhitectură al CASS este foarte bine echipat tehnic. În plus față de sala de calculatoare, există mașini de tăiat cu laser, precum și un atelier cu echipamente pentru lucrul cu cherestea, metal și alte materiale. Imprimantele 3D sunt de asemenea disponibile în diferite dimensiuni. Spre deosebire de alte școli de arhitectură, CASS încurajează elevii să utilizeze diferite materiale pentru a modela diferite proiecte.
Condițiile de admitere sunt diferite în funcție de țara de origine și de cursul ales, dar nu sunt mai complicate decât cele rusești. Desigur, trebuie să demonstrați cu siguranță cunoștințele dvs. despre limba engleză, cu toate acestea, pe lângă cele mai comune IELTS, London Met recunoaște și alte certificate. Este mai ușor să vă înscrieți la un curs pregătitor, care vă va asigura un loc în primul an. Procesul de admitere este foarte simplu: dacă îndepliniți cerințele de notare și certificare engleză, veți fi invitat la un interviu. Are loc într-o atmosferă prietenoasă; Pe lângă prezentarea portofoliului dvs., trebuie să discutați cu profesorul despre arhitectură, interesele și așteptările dvs. din studiu.
Din când în când, designeri, ingineri, arhitecți din diferite țări din Europa și din lume susțin prelegeri la CASS. Expozițiile sunt deschise în mod constant, iar expozițiile se schimbă de mai multe ori pe an. De obicei, acestea sunt organizate de studenți la cursuri de masterat, dar uneori și elevii de licență își prezintă lucrările. În fiecare an, la sfârșitul anului universitar, se deschide o expoziție generală a facultății, unde toate cursurile și studiourile își expun proiectele. Acesta este un eveniment foarte important la London Met, deoarece această expoziție este deschisă publicului larg, iar pentru studenții seniori este, de asemenea, o oportunitate de a profita de ocazie și de a-și arăta munca potențialilor angajatori, deoarece la expoziție participă și profesioniști..
Este important să subliniem că drumul către obținerea unei licențe de arhitect în Marea Britanie este unul lung. O diplomă de licență este doar primul pas pe această cale și, înainte de a reveni la o universitate pentru un curs de masterat, trebuie să lucrați cu siguranță timp de un an într-un birou de arhitectură: acesta este așa-numitul „year-out”.
