Noua noastră Școală este o inițiativă educațională națională propusă de președintele Federației Ruse în luna februarie a acestui an. Scopul său principal este modernizarea școlii ca instituție de învățământ în domenii cheie precum reorganizarea sistemelor de predare și formare a profesorilor, îmbunătățirea programelor educaționale și a sistemelor de evaluare a cunoștințelor, precum și organizarea timpului liber și a creativității copiilor în interiorul zidurilor școlii. Oferă „Noua noastră Școală” și dezvoltarea de noi proiecte arhitecturale ale instituțiilor de învățământ, deoarece clădirile standard existente sunt puțin probabil să devină o platformă demnă pentru implementarea tuturor transformărilor planificate. De aceea, în cadrul inițiativei naționale, a avut loc un concurs de arhitectură la comandă, organizat de KoperniK și Sberbank din Rusia.
Cele mai bune birouri de arhitectură din Moscova - "MEL", "Architects Ass", "Meganom", "Za bor", "AB", XYZ și atelierul lui Nikolai Lyzlov au fost invitați să participe la concurs. Ei au primit sarcina de a dezvolta un proiect pentru un volum modular compact al unei săli multifuncționale, care poate servi atât ca sală de sport, cât și de asamblare. În plus față de funcționalitate, termenii de referință stipulează parametrii obiectului precum suprafața (nu mai mult de 900 de metri pătrați), costul (până la un milion de dolari) și timpul de construcție (maximum șase luni). De fapt, aceasta este o extensie care în viitor va putea completa orice clădire școlară tipică existentă. O astfel de sală transformatoare poate fi folosită ca teren de sport, ca podium de dans și chiar ca cinematograf; este destinat să ajute școlile rusești să găsească spațiu suplimentar pentru dezvoltarea orelor cu copii fără renovări globale și costisitoare.
Lucrările participanților la concurs au fost incluse în expoziția „Noua noastră școală”, prezentată pe 26 mai, în ziua deschiderii celei de-a doua Bienale de arhitectură din Moscova. În sala centrală a Casei Centrale a Artiștilor există șapte tablete și machete de extensii multifuncționale pentru școlile rusești. De-a lungul lucrărilor Bienalei, această expoziție a atras invariabil atenția vizitatorilor - tema școlii nu a lăsat pe nimeni indiferent, iar propunerile luminoase ale arhitecților pentru „reabilitarea” proiectelor standard plictisitoare de acum 30 de ani au stârnit interes și încântare. Participanții la competiție și-au făcut cu adevărat proiectele cât mai optimiste și imaginative posibil. Astfel, extensia școlară a biroului Za bor este proiectată sub forma unui paralelipiped cu margini rupte, ca și cum ar fi acoperită cu panglici stacojii, iar extensia biroului XYZ este un butoi cu arcuri retractabile așezate pe lateral, ceea ce îl face posibilă mărirea și transformarea radicală a spațiului interior.
La o conferință de presă dedicată rezumării rezultatelor concursului, asistentul prezidențial rus, unul dintre membrii juriului, Arkady Dvorkovich, a menționat că „aceste minunate extensii școlare îndeplinesc toate cerințele moderne, atât arhitecturale, cât și funcționale, și sunt, de asemenea, sigure și ecologice. Și președintele IG KoperniK, Alexander Senatorov, a subliniat că fiecare dintre proiectele dezvoltate poate fi implementat în orice zonă climatică a Rusiei. Probabil, pentru a oferi școlilor rusești mai multe șanse de modernizare, juriul competiției a ales nu unul, ci două proiecte câștigătoare simultan - lucrările studioului MEL și ale biroului Project Meganom.
Extensia școlară a biroului Project Meganom este concepută ca un volum dreptunghiular cu structuri de închidere sub formă de zăbrele metalice. De fapt, acesta este un schelet gol al unei clădiri, pe care pot fi agățate orice panouri de fațadă, în funcție de gusturile și preferințele unei anumite școli. O astfel de soluție va oferi profesorilor și elevilor posibilitatea de a determina singuri cum va fi noul lor pavilion multifuncțional. Spațiul interior al extensiei este împărțit în două părți - sala în sine și galeria din jurul ei. După cum se cere în condițiile concursului, sala poate fi transformată dintr-o sală de sport într-o sală de adunări.
Al doilea proiect câștigător este extinderea școlii a Studio MEL, condusă de arhitectul Fyodor Dubinnikov. În acest proiect, juriul a câștigat versatilitatea spațiului interior și capacitatea sa de a se transforma cu ușurință cu ajutorul elementelor mobile și retractabile. La prima vedere, se pare că aceasta este o sală de sport obișnuită, dar cu ajutorul unei scene transformabile și a unor standuri retractabile, se transformă într-o sală de teatru sau de concert cu o mișcare a mâinii. În același timp, spațiul, împărțit în două părți de o partiție mobilă, poate îndeplini simultan ambele funcții, adică poate servi ca loc pentru antrenament sportiv și sală de repetiții.
Juriul a remarcat nivelul ridicat al tuturor lucrărilor prezentate la concurs și a mulțumit arhitecților pentru proiectele lor inovatoare remarcabile. În ceea ce privește câștigătorii Noii noastre școli, proiectele lor în viitorul foarte apropiat ar trebui să ajungă la stadiul dezvoltării documentației de lucru. Construcția primelor săli de transformare va începe în 2011. În același timp, Ministerul Educației și Științei al Federației Ruse intenționează să anunțe un concurs de arhitectură pentru cel mai bun proiect al unei școli de nouă generație.
