Teritoriul fabricii Pluton este una dintre zonele industriale istorice ale Moscovei; în 2017 a devenit parte a clusterului ARTPLAY de pe strada Nizhnyaya Syromyatnicheskaya. La sfârșitul secolului al XIX-lea, exista o fabrică de ambalare a ceaiului din societatea comercială și industrială Gubkin-Kuznetsov și Co. În 1929, fabrica deja sovietică a fost transformată în fabrica Tochizmeritel numită după V. M. Molotov. Fabrica Pluton, specializată în crearea și dezvoltarea de dispozitive electrovacuum pentru o gamă largă de aplicații, a apărut aici în anii 1930.
În primăvara anului 2019, arhitecții DNK ag și-au considerat teritoriul ca un exemplu practic al intensivității PRO la școala de arhitectură MARCH, invitând elevii să reflecteze asupra exemplului lui Pluto despre reconstrucție, problemele sale, specificul și direcțiile.
Daniil Lorenz, Natalia Sidorova, Konstantin Khodnev, DNK ag:
Atelierul „Re intensiv (nou)” privind reconstrucția clădirilor”- un curs educațional pe care l-am ținut la școala MARCH în primăvara-vara anului 2019. Sarcina sa a fost să se familiarizeze cu teoria și practica reconstrucției pe exemple reale, cu particularitățile abordărilor creative și practice ale dezvoltării redezvoltării site-urilor.
Daria Mineeva, co-curator al cursului Re (Nou), clarifică faptul că Re (Nou) își actualizează programul în fiecare an. Proiectarea cazurilor vă permite să vedeți întreaga imagine, să câștigați experiență în comunicarea cu clientul, să vizitați obiectul, să elaborați un studiu, să discutați restricțiile de securitate cu specialiștii, să dezvoltați un program socio-cultural și să prezentați conceptul unei părți interesate, împreună cu conducerea arhitecți. În același timp, elevii vizitează șantierele de construcții și obiectele finite pentru a „atinge” și a simți procesul și rezultatul, pentru a pune toate întrebările de interes pentru participanții la proces. Baza teoretică unică permite să nu inventăm o bicicletă, ci să ne bazăm pe experiența acumulată, să o transformăm pentru sarcinile necesare.
Daria Mineeva, co-curator al cursului Re (Nou):
„Anul trecut, împreună cu echipa DNK ag, am reușit să actualizăm formatul programului. 12 săptămâni, 12 subiecte diferite din ramuri de cunoștințe practice și teoretice. Dintre aceștia, cunoașterea tendințelor actuale, lectori săptămânali invitați, discuții generale, ateliere, excursii și schimb de experiență. Sub îndrumarea strictă a partenerilor DNK ag, duminică s-au ținut ateliere săptămânale de proiect, aducând proiectul mai aproape de obiectivul final. Cred că cel mai important lucru este că studenții au reușit să înțeleagă firul fin al abordării arhitecților asupra proiectului: atenția la spiritul locului, materialitatea, mediul, forma literară și detaliile. Este interesant faptul că astfel de conversații uneori schimbă mintea mai mult decât zeci de foi de prezentare."
Natalia Sidorova și Konstantin Khodnev, profesori ai cursului Re (Nou), recunosc că a fost o experiență foarte interesantă pentru ei, atât arhitecturală, cât și pedagogică: „A trebuit să venim nu numai cu un program interdisciplinar, ci și cu metodologia de predare în sine.. Într-adevăr, printre studenții noștri erau arhitecți, reprezentanți ai clienților, constructori și ingineri … Adică, la fel ca în viață, se presupunea că munca echipelor multidisciplinare. A fost extrem de interesant, dar și dificil - la urma urmei, trebuia învățată și abilitatea de a lucra în echipă.
Pentru partea de proiectare a cursului, a fost selectat locul fabricii Pluton din Moscova. În cursul instruirii, patru grupuri de studenți au pregătit proiecte pentru dezvoltarea sa. Datorită faptului că partea „proiect” avea un „client” real, Sergei Desyatov, care este responsabil de gestionarea teritoriului „Pluto” și caută modalități de dezvoltare ulterioară a acestuia, condițiile de lucru pentru studenți au fost cât mai aproape de realitate. Iar soluțiile propuse au fost luate în considerare din toate punctele de vedere.
DNK ag: „Atitudinea atentă față de patrimoniul industrial al perioadei sovietice, înțelegerea teritoriilor prin căutarea caracteristicilor sale unice, care au devenit baza proiectului, sunt principalele principii la care studenții noștri au aderat în lucrările lor finale. Și, în ciuda termenelor foarte strânse, lucrările s-au dovedit, în opinia noastră, din punct de vedere conceptual și integral realiste. Una dintre echipele proiectului a fost nominalizată pentru o excursie la bienala pentru tineri din Kazan, unde băieții au făcut o prezentare a conceptului de transformare a lui Pluto într-un eco-cluster."
***
Lucrarea a început cu o analiză cuprinzătoare a site-ului. Includând atât sentimentele proprii subiective ale fiecărui student, cât și analiza aspectelor de marketing, sociologice, istorice. Acest lucru a ajutat la identificarea potențialului site-ului, la formularea conceptului și ideologiei proiectului.
- 1/5 Analiza situației actuale © RE (Nou)
-
mărire 2/5 Analiza situației actuale © RE (Nou)
-
mărire 3/5 Analiza situației actuale © RE (Nou)
-
mărire 4/5 © RE (Nou)
-
mărire 5/5 © RE (Nou)
Așadar, echipa care a dezvoltat conceptul de eco-cluster, atunci când a analizat teritoriul, a acordat o atenție deosebită problemei amenajării teritoriului, monitorizării emisiilor dăunătoare și nivelului de zgomot. „Toți membrii echipei noastre”, spune Alexander Lukyanenko, „erau îngrijorați de faptul că Artplay, urmărind orientarea către clienți, și-a transformat întreg teritoriul interior într-o parcare. Prin urmare, am avut o idee de a crea un analog al „plămânilor” pentru teritoriul clusterului și al orașului în ansamblu, în care toți viitorii rezidenți, chiriași, studenți ai MARSH și doar cetățenii să se poată odihni fizic și emoțional”.
Dezvoltatorii clusterului digital s-au bazat pe continuitatea producției moderne. „Ideea proiectului a luat naștere ca urmare a unei discuții comune în cadrul echipei noastre”, își împărtășește gândurile Gleb Paul. - În prima etapă, am generat idei: ce servicii și facilități de infrastructură ar putea fi solicitate pe teritoriul „Pluto”. Apoi le-am structurat în câteva categorii de bază și am început să ne gândim cum ar putea interacționa. Drept urmare, am venit cu ideea unui cluster digital în care tehnologia și creativitatea coexistă armonios."
Și echipa clusterului creativ a fost inspirată de spiritul locului. „Când am mers la prima excursie pe teritoriul plantei Pluton”, își amintește Maria Pologova, „și am studiat în detaliu toate avantajele și dezavantajele sitului, cea mai vie impresie a fost tăcerea și singurătatea curții. Există un Artplay atât de zgomotos în apropiere și te duci după colț - și parcă te-ai afla într-un loc secret și liniștit. Este sentimentul unei oaze liniștite în mijlocul unui oraș înfuriat pe care am încercat să-l păstrăm și să-l dezvoltăm în proiectul nostru. Andrey Balan adaugă colegului său de echipă: „Pe baza acestei idei, am împărțit funcțiile spațiului în cele interne și externe. Unde intern - creativitate, singurătate, creație. Externe - comunicații, activități, nevoile zonei în infrastructură. Rezultatul este o „crustă atrăgătoare crocantă”, care este responsabilă pentru partea de investiții a proiectului.”
Proiectul nr. 1: Garden City pe Pluto cu tehnologii din secolul XXI; eco-cluster. Proiectul câștigător
Autori: Alexandra Zhukova, Alexander Lukyanenko, Olya Muravleva, Asya Yuzhakova, Ruslan Gafurov, Anna Shlenskaya
Apariția unei „oaze verzi” în oraș: un spațiu creat cu ajutorul tehnologiilor verzi.
Demonstrarea relevanței subiectelor de mediu pentru locuitorii orașului: terase, ferme verticale, verdeață în interior, un atrium verde acoperit, ferme urbane.
Public țintă: utilizatori interni, mediu imediat (vecini), locuitorii orașelor și turiști.
-
mărire 1/17 Proiect # 1: Garden City pe Pluto cu tehnologiile secolului 21. Câștigătorul proiectului © RE (Nou)
-
mărire 2/17 Proiectul nr. 1: Garden City pe Pluto cu tehnologie din secolul XXI. Câștigătorul proiectului © RE (Nou)
-
mărire 3/17 Proiectul nr. 1: Garden City pe Pluto cu tehnologie din secolul XXI. Câștigătorul proiectului © RE (Nou)
-
mărire 4/17 Secțiunea teritoriului. Proiectul nr. 1: Garden City pe Pluto cu tehnologiile secolului 21. Câștigătorul proiectului © RE (Nou)
-
mărire 5/17 Lobby. Proiectul nr. 1: Garden City pe Pluto cu tehnologiile secolului 21. Câștigătorul proiectului © RE (Nou)
-
mărire 17/6 Servicii de apartamente și penthouse-uri Proiect # 1: Garden City pe Pluto cu tehnologii din secolul XXI. Câștigătorul proiectului © RE (Nou)
-
mărire 7/17 Retail și birouri Proiectul nr. 1: Garden City pe Pluto cu tehnologiile secolului 21. Câștigătorul proiectului © RE (Nou)
-
mărire 8/17 Showroom / spațiu de coworking. Proiectul nr. 1: Garden City pe Pluto cu tehnologiile secolului 21. Câștigătorul proiectului © RE (Nou)
-
mărire 9/17 Laborator gastro. Proiectul nr. 1: Garden City pe Pluto cu tehnologiile secolului 21. Câștigătorul proiectului © RE (Nou)
-
mărire 10/17 Eco-fermă. Proiectul nr. 1: Garden City pe Pluto cu tehnologiile secolului 21. Câștigătorul proiectului © RE (Nou)
-
mărire 11/17 Fitness Proiectul nr. 1: Garden City pe Pluto cu tehnologiile secolului 21. Câștigătorul proiectului © RE (Nou)
-
mărire 12/17 Funcții combinate 1 etaj. Proiectul nr. 1: Garden City pe Pluto cu tehnologiile secolului 21. Câștigătorul proiectului © RE (Nou)
-
mărire 13/17 Funcții combinate etajul 2. Proiectul nr. 1: Garden City pe Pluto cu tehnologiile secolului 21. Câștigătorul proiectului © RE (Nou)
-
mărire 14/17 Vedere generală a teritoriilor. Proiectul nr. 1: Garden City pe Pluto cu tehnologiile secolului 21. Câștigătorul proiectului © RE (Nou)
-
mărire 15/17 Fațade. Proiectul nr. 1: Garden City pe Pluto cu tehnologiile secolului 21. Câștigătorul proiectului © RE (Nou)
-
mărire 16/17 Fațade. Oraș de grădină pe Pluto cu tehnologie din secolul 21 © RE (Nou)
-
mărire 17/17 Proiectul nr. 1: Garden City pe Pluto cu tehnologiile secolului 21. Câștigătorul proiectului © RE (Nou)
Proiect # 2: Cluster digital, sinergie între tehnologie și creativitate
Autori: Andrey Avilov, Gleb Paul, Dina Gordienko, Evgeniya Perminova
Crearea unui cluster digital cu noi industrii de înaltă tehnologie, un centru educațional și medical, locuințe de închiriere, colaborare, spații de lucru și o infrastructură dezvoltată. Componenta puternică de marketing a proiectului.
-
Image 
mărire 1/20 Proiect # 2: Cluster digital, sinergie între tehnologii și creativitate © RE (Nou)
-
mărire 2/20 Proiect # 2: Cluster digital, sinergie între tehnologie și creativitate © RE (Nou)
-
mărire 3/20 Principiile construirii unui cluster. Proiect # 2: Cluster digital, sinergie între tehnologie și creativitate © RE (Nou)
-
mărire 4/20 Clădire de ambalare a ceaiului. Proiect # 2: Cluster digital, sinergie între tehnologie și creativitate © RE (Nou)
-
mărire 5/20 Principiul construirii unei fațade. Proiect # 2: Cluster digital, sinergie între tehnologie și creativitate © RE (Nou)
-
mărire 6/20 Planul de implementare. Proiect # 2: Cluster digital, sinergie între tehnologie și creativitate © RE (Nou)
-
mărire 7/20 Un exemplu de plan de etaj flexibil. Proiect # 2: Cluster digital, sinergie între tehnologie și creativitate © RE (Nou)
-
mărire 8/20 Complex de ambalare a ceaiului. Zonare funcțională. Proiect # 2: Cluster digital, sinergie între tehnologie și creativitate © RE (Nou)
-
mărire 9/20 Case pe malul apei (clădirea principală). Proiect # 2: Cluster digital, sinergie între tehnologie și creativitate © RE (Nou)
-
mărire 10/20 Casă pe terasament (părți stânga și dreapta). Proiect # 2: Cluster digital, sinergie între tehnologie și creativitate © RE (Nou)
-
mărire 11/20 Casă pe terasament, partea stângă. Proiect # 2: Cluster digital, sinergie între tehnologie și creativitate © RE (Nou)
-
mărire 12/20 Casă pe terasament, partea dreaptă. Proiect # 2: Cluster digital, sinergie între tehnologie și creativitate © RE (Nou)
-
mărire 13/20 Anexe istorice. Proiect # 2: Cluster digital, sinergie între tehnologie și creativitate © RE (Nou)
-
mărire 14/20 Anexe istorice Zonare funcțională. Proiect # 2: Cluster digital, sinergie între tehnologie și creativitate © RE (Nou)
-
mărire 15/20 Permeabilitatea primului nivel. Proiect # 2: Cluster digital, sinergie între tehnologie și creativitate © RE (Nou)
-
mărire 16/20 Legături verticale. Proiect # 2: Cluster digital, sinergie între tehnologie și creativitate © RE (Nou)
-
mărire 17/20 Legături orizontale de primul nivel. Proiect # 2: Cluster digital, sinergie între tehnologie și creativitate © RE (Nou)
-
mărire 18/20 Legături orizontale de nivelul al doilea. Proiect # 2: Cluster digital, sinergie între tehnologie și creativitate © RE (Nou)
-
mărire 19/20 Legături orizontale ale celui de-al treilea nivel. Proiect # 2: Cluster digital, sinergie între tehnologie și creativitate © RE (Nou)
-
mărire 20/20 Proiect # 2: Cluster digital, sinergie între tehnologii și creativitate © RE (Nou)
Proiectul nr. 3: cluster creativ. Conceptul unui nou mod de viață pentru noile generații
Autori: Andrey Balan, Anya Semenova, Maria Pologova, Nadya Pankova, Dasha Khazova
- Un spațiu de intimitate cu o crustă exterioară crocantă, primitoare
- Concentrare pentru realizarea creativă
- Un loc format conform principiului cultivării unui teritoriu confortabil în centrul unei metropole, intimității în interior și o viață dinamică în afara
- Zen al curții ca o oportunitate de a crea energia viitorului
- O comunitate de oameni cu puncte de vedere, stiluri de viață și gânduri similare ca factor care sporește potențialul tuturor
- Imersiune în lumea creativității și inovației.
Proiectul se adresează tinerilor profesioniști implicați în creativitate, pentru care este important să aibă spațiu pentru auto-exprimare și intimitate.
-
mărire 1/21 Proiect # 3: Cluster creativ. Conceptul unui nou mod de viață pentru noile generații © RE (Nou)
-
mărire 21/2 Proiectul nr. 3: cluster creativ. Conceptul unui nou mod de viață pentru noile generații © RE (Nou)
-
mărire 3/21 Plan general. Proiectul nr. 3: cluster creativ. Conceptul unui nou mod de viață pentru noile generații © RE (Nou)
-
mărire 4/21 Transport. Proiectul nr. 3: cluster creativ. Conceptul unui nou mod de viață pentru noile generații © RE (Nou)
-
mărire 5/21 Debite pietonale. Proiectul nr. 3: cluster creativ. Conceptul unui nou mod de viață pentru noile generații © RE (Nou)
-
mărire 6/21 Schema de strat 1. Proiectul nr. 3: cluster creativ. Conceptul unui nou mod de viață pentru noile generații © RE (Nou)
-
mărire Schema 7/21 Layer 2. Proiectul nr. 3: cluster creativ. Conceptul unui nou mod de viață pentru noile generații © RE (Nou)
-
mărire 8/21 Aspect 3-9 niveluri. Proiectul nr. 3: cluster creativ. Conceptul unui nou mod de viață pentru noile generații © RE (Nou)
-
mărire 9/21 Secțiunea unei case de pe terasament. Proiectul nr. 3: cluster creativ. Conceptul unui nou mod de viață pentru noile generații © RE (Nou)
-
mărire 10/21 Schițe. Proiectul nr. 3: cluster creativ. Conceptul unui nou mod de viață pentru noile generații © RE (Nou)
-
mărire 11/21 Schițe. Proiectul nr. 3: cluster creativ. Conceptul unui nou mod de viață pentru noile generații © RE (Nou)
-
mărire 12/21 Elemente. Proiectul nr. 3: cluster creativ. Conceptul unui nou mod de viață pentru noile generații © RE (Nou)
-
mărire 13/21 Imagini-perete. Proiectul nr. 3: cluster creativ. Conceptul unui nou mod de viață pentru noile generații © RE (Nou)
-
mărire 14/21 Proiect # 3: Cluster creativ. Conceptul unui nou mod de viață pentru noile generații © RE (Nou)
-
mărire 15/21 Proiect # 3: Cluster creativ. Conceptul unui nou mod de viață pentru noile generații © RE (Nou)
-
mărire 16/21 Proiect # 3: Cluster creativ. Conceptul unui nou mod de viață pentru noile generații © RE (Nou)
-
mărire 17/21 Proiect # 3: Cluster creativ. Conceptul unui nou mod de viață pentru noile generații © RE (Nou)
-
mărire 18/21 Proiect # 3: Cluster creativ. Conceptul unui nou mod de viață pentru noile generații © RE (Nou)
-
mărire 19/21 Proiect # 3: Cluster creativ. Conceptul unui nou mod de viață pentru noile generații © RE (Nou)
-
mărire 20/21 Proiect # 3: Cluster creativ. Conceptul unui nou mod de viață pentru noile generații © RE (Nou)
-
mărire 21/21 Proiect # 3: Cluster creativ. Conceptul unui nou mod de viață pentru noile generații © RE (Nou)
***
PS. Grupul de arhitectură DNK ag dorește să mulțumească colegilor care au participat la cursul nostru „Re (Nou). Atelier de lucru privind reconstrucția clădirilor în calitate de lector vizitator:
Mari Mindiashvili - autorul programului teoretic al cursului;
Denis Kolokolnikov, RRG;
Maxim Lyubavin, KB23;
Fedor Karpenko, KB23;
Denis Romodin, Muzeul Moscovei;
Irina Krymova, ICOMOS;
Anastasia Semenchenko, MK3, Anton Baeva, Universitatea de Stat pentru Amenajarea Teritoriului;
Grigory Guryanov, biroul Praktika;
Mikhail Beilin și Daniil Nikishin, Citizenstudio;
Svetlana Maksimchenko, Moskino;
Yulia Loginova, Departamentul Patrimoniului Cultural din Moscova;
Anastasia Fedorova, cluster Octava
Marina Prozarovskaya, Velux;
Sergey Desyatov, ARTPLAY.
