Vasily Kuleshov este un tânăr arhitect la ABD Architects cu o vastă experiență în procesul educațional. A absolvit Universitatea de Stat din Geodezie și Cartografie din Moscova, s-a format la OMA și acum supraveghează programele educaționale la Soft Culture. În magistratură, interesul pentru subiect a dus la studiul unei noi tipologii a centrului de învățământ, pe care Vasily a numit-o „Communicampus”. Lucrarea a avut loc la Departamentul Clădirilor Publice al Institutului de Arhitectură din Moscova sub îndrumarea profesorului Dmitry Podyapolsky.
Un centru de comunicare este un loc în care studenții, precum și alte persoane interesate de orice vârstă și ocupație, pot studia, lucra, îmbunătăți abilitățile și aprofunda cunoștințele și, cel mai important - comunica: găsește persoane cu aceeași mentalitate, extinde conexiunile, unește în comunități. Vasily observă că centre similare există deja în multe orașe din întreaga lume. De exemplu,
Think Corner de la Universitatea din Helsinki este „o platformă deschisă pentru discuții și muncă, un spațiu pentru știință și cercetare”, așa cum o definesc creatorii săi.
Într-un oraș mare pot exista mai multe centre de comunicare, fiecare cu direcția sa, corespunzătoare profilului unei instituții de învățământ din apropiere. Programul evenimentelor educaționale din centrele de comunicare este format din curatori.
Publicul țintă este în primul rând studenții care vin să lucreze într-un spațiu sau atelier de coworking la proiecte individuale și de grup, ascultă o prelegere sau un curs sau participă la un eveniment în zona educațională. Pentru locuitorii districtului, centrul de comunicare joacă rolul unui centru cultural și a unui loc unde vă puteți îmbunătăți abilitățile. Experții care lucrează în domeniul direcției specializate utilizează spații de coworking, ateliere și întreaga infrastructură a centrului pentru producție, experimente și cercetare.
Comunicatorul este format din mai multe blocuri funcționale. Auditoriile sunt concepute pentru grupuri de la 5 la 30 de persoane, partițiile glisante permit extinderea acestora pentru evenimente mai mari. Zonele de coworking implică munca în echipă și comunicarea, precum și munca liniștită și concentrată.
Atelierele multifuncționale sunt camere spațioase unde puteți echipa pavilioane de filmare, laboratoare și alte module „non-format”. Se presupune că atelierele vor fi închiriate de experți. Un alt bloc sunt apartamentele pentru profesori și curatori.
Soluțiile arhitecturale ale centrelor de comunicații permit adaptarea spațiilor la cerințele în schimbare: fără costuri mari de muncă și timp, este posibilă reducerea sau creșterea suprafețelor, redistribuirea proporțiilor zonelor funcționale.
Big data va ajuta la calcularea spațiului pentru centrul de comunicații. Pentru acest studiu, am folosit interpretarea acestor date prezentate pe resursă
„Mecanica Moscovei”, și anume o hartă care arată gradarea interesului cetățenilor în practicile educaționale pe districte - cu cât culoarea este mai închisă, cu atât mai mulți oameni sunt interesați de tema educației. Al doilea pas pentru a clarifica coordonatele este de a căuta grupuri de universități și cămine studențești.
Este demn de remarcat faptul că un studiu similar este acum realizat de KB Strelka: este planificată organizarea de campusuri în șapte centre universitare din Rusia, unde studenții din diferite universități vor locui, vor studia și își vor petrece timpul liber.
